Макіївська загальноосвітня школа № 60

  





Позакласні заходи

 

               Именная застава - не просто служба

 

                                                     Память… и вечный огонь   

                                                     зажигает зарницы,

                                                     Память …и снова солдату                                                        не спится:

                                                     Видятся вновь обагрённые

                                                     Кровью рассветы,

                                                    Слышится песня, что вдруг

                                                    Оборвалась неспетой…

 

 

      Вот такой неспетой песней оборвалась в Афганистане жизнь молодого лейтенанта Валерия Свиридова в 1984 году.

 

    Память о нём уже много лет хранят стены Макеевской общеобразовательной  школы І-ІІІ ступеней № 60, которая носит имя воина-интернационалиста лейтенанта Валерия Свиридова. Поисковую работу ведёт отряд «Доверие» во главе с педагогом-организатором Светланой Дмитровой.

    А 22 февраля 2013 года Указом президента Украины № 86/2013 имя Валерия Свиридова  было присвоено ещё и отделу пограничной службы «Дмитровка». В связи с этим от ученического  и педагогического коллективов представители побывали на торжественном митинге в посёлке Дмитровка Шахтёрского района.

   Сюда съехались со всех концов бывшего Союза неравнодушные к данному событию люди: близкие Валерия, его одноклассники, сокурсники, однополчане, представители администрации разных городов Донецкой области, ветераны-афганцы.

     Гостей радушно встречали пограничники. Их на заставе – сорок.  Митинг открыл директор госдепартамента пограничной службы Коваль Михаил.

    Программа была насыщенной: открытие стелы, посвящённой Свиридову; награждение лучших из лучших медалями и грамотами, выступления представителей власти, Свиридовой Ольги Ивановны, однокурсников и однополчан Валеры, пограничников; панихида по убиенным и многое другое.

     Но изюминкой праздника было выступление  представителей отряда «Доверие» Савченко Александра, Гапоновой Светланы, Синькур Полины и Шаронова Евгения. Учащиеся выступили с кратким, но эмоциональным рассказом о жизни и смерти лейтенанта Свиридова. У многих присутствующих блеснула слеза.

   Набежавшие внезапно тучи, громыхнувший недалеко гром немного сократили митинг. Но через несколько минут солнце снова радовало природу. Потом было фото на память и награждение директора Макеевской общеобразовательной школы № 60 Сокович Галины Петровны. Медаль «За сприяння в охороні державного кордону»» ей вручил Леонтьев Сергей Леонидович-(представитель администрации Президента Украины, друг Валерия). Он горячо поблагодарил Галину Петровну за подвижнический труд, за воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма и обратился с просьбой не забывать о прошлом и маленькими хорошими делами приумножать память о тех людях, которые выполнили с честью свой долг.

    А пограничники в свою очередь заверили присутствующих, что служба на именной заставе очень ответственна и что они с честью пронесут через годы это звание.

   А после митинга гостей угощали вкуснейшей солдатской кашей, предложили экскурсию по музею, показали некоторые виды оружия и боевой техники.

    И в завершении праздника - экскурсия на Саур-Могилу. Возвращались макеевцы домой, полные впечатлений. И глядя на уставшие и счастливые лица наших детей, мы, взрослые, всё больше убеждаемся в том, что нынешнее поколение всё-таки умеет чтить и свято беречь память о прошлом.

День Победы

СЦЕНАРИЙ торжественной общешкольной линейки, ПОСВЯЩЁННоЙ ДНЮ ПОБЕДЫ

Одним из постулатов патриотического воспитания в школе является формирование у учащихся чувства уважения к традициям нашей страны, почитание старшего поколения, бережное отношение к памяти прошлого.

 

Данная тема актуальна, так как 9 Мая вся страна отмечает великий праздник – День Победы, 69-ю годовщину победы советского народа в Великой Отечественной войне,  в преддверии значимого события было проведено мероприятие, с целью воспитания патриотизма, героизма, любви к Родине, уважение к тем людям, которые завоевали для нас Победу.

 

Задачи:

1. Пробудить в детях чувство сострадания, переживания и гордости за стойкость своего народа;

2. Формировать умение слушать окружающих;

3. Формировать основы эстетического воспитания;

4. Развивать художественные и творческие способности;

5. Научить передавать собственные чувства, развивать умения передавать чувства других.

 

Подготовительная работа: подбор песен военных лет,  костюмы (военных лет), оформление сцены, репетиции.

 

Звучит песня «Бухенвальдский набат» (открывается занавес, ведущие стоят на сцене).

Их прерывает звук колокола.

 

Ведущий 1:

- Сегодня мы собрались вместе, чтобы отметить 69 лет Победы. Нам не помнить об этом нельзя. Эту радость разделяет с нами наш гость, ветеран ВОВ Лосев А.С., который пришел к нам на праздник. 9 мая - День Победы. В этот день 69 лет назад закончилась Великая отечественная война.

 

Ведущий 2:

Всё дальше вглубь истории уходят события ВОВ. Но никогда не изгладятся из памяти события тех грозных лет…

 

Ведущий 1:

Сорок первый, июнь.

Год и месяц борьбы всенародной,

Даже тенью времен

Затянуть эту дату нельзя.

Поднималась страна

И на фронт уходила покорно,

Кумачовые звезды

На полотнах знамен унося.

Ведущий 2:

 Прошло 69 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах, потому что у времени есть своя память – история. 
Так давайте же перелистаем несколько страниц той далёкой войны и вспомним, как всё это было…

 

Действие перове

На скамейке сидять выпускники.

Юноша: Ну вот и все! Как говорится, в последний раз в одиннадцатый класс.

Девушка: Даже не вертися, что мы последний раз были в школе…

Ю: Слушай! А помнишь как сегодня сказала наша завуч (копируя): «Дорогие друзья! Сегодня у вас замечательный день! Мы провожаем вас в последний путь… Ой, что это я говорю!» (смеются)

Д: А помнишь, как наши ребята в соревнованиях участвовали и заняли первое место среди школ района?

Ю: Ну, конечно. А помнишь…

Д: А давай устроим ночь воспоминаний! Итак 21 июня 1941 года…

Ю: Не 21-е, а 22-е уже… (смотрит на часы) Уже 3 часа 45 минут.

Д: Сколько?! Ой влетит же мне от мамы! Никогда так поздно домой не приходила!

Ю: Ты хочешь сказать – так рано! (смеются)

Д: Тише.. тише, так прекрасна ночь…

 

Раздаются звуки вальса, девушка и парень начинают танцевать.

За сценой

Ведущий 2:

Пришел июнь – румянец года,
Обилие света и тепла,
И зацвела вокруг природа
Палитрой красок ожила.

 

Ведущий 1:

И тополиный пух метелью
Следы дорог запорошил,
И хор кузнечиков свирелью
Поля и рощи огласил.

 

Ведущий 2:

Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось…

 

Сквозь музыку вальса слышен гул самолета. Пара останавливается

 

Ю: Почудилось…

 

Гул усиливается, музыка останавливается

 

Девушка:

Что случилось, скажи мне, ветер?
Что за боль у тебя в глазах?
Разве солнце не так же светит,
Или вянут травы в садах?

 

Юноша:

Почему люди все на рассвете
Вдруг застыли, раскрыв глаза?

 

Девушка и юноша (вместе):

Что случилось, скажи нам, ветер?
Неужели это – война?!

(девушка и юноша уходят)

Звучат разрывы бомб
 

Ведущий 1:

Мирно страна проснулась
В этот июньский день,
Только что развернулась
В скверах ее сирень.
Радуясь солнцу и миру,
Утро встречала страна.
Вдруг разнеслись по эфиру
Памятные слова…

 

Звучит Голос Левитана» Начало войны».
Год 1941. 22 июня… от Советского Информбюро: «Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города».


Звучит песня «Священная война»; (1 куплет)муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача ( выбегает де вушка, вытирая слёзы)

Девушка

Ах, война, что ты сделала, подлая?

Стали тихими наши дворы...

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры.

На пороге едва помаячили

И ушли за солдатом солдат...

До свидания, мальчишки, мальчики!

     Постарайтесь вернуться назад!

Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,

Не жалейте ни пуль, ни гранат,

И себя не щадите, но все-таки...

Постарайтесь вернуться назад.

(девушка уходит)
                                                               Действие второе

Ведущий:

А что же было дальше? Дороги.

Эх, дороги - пыль, да туман,

Холода, тревоги - да, степной бурьян.

Знать не можешь доли своей,

Может, крылья сложишь посреди степей?

И как было обидно и больно, если кто-то погибал в самом начале пути...

Да, много трагических лиц у войны - одно из них женское.

Появляются две девушки, звучит вальс

Ведущий 2:

Качается рожь несжатая.
Шагают бойцы по ней.

 

Девушки:
Шагаем и мы – девчата, 
Похожие на парней.

Усаживаются на краю сцены, укутавшись в шинель
Инсценируют стихотворение Ю. Друниной «Зинка»

 

Мы легли у разбитой ели.

Ждем, когда же начнет светлеть.

Под шинелью вдвоем теплее

На продрогшей, гнилой земле.

 

- Знаешь, Юлька, я - против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Дома, в яблочном захолустье,

Мама, мамка моя живет.

У тебя есть друзья, любимый,

У меня - лишь она одна.

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом бурлит весна.

 

Старой кажется: каждый кустик

Беспокойную дочку ждет...

Знаешь, Юлька, я - против грусти,

Но сегодня она не в счет.

 

Отогрелись мы еле-еле.

Вдруг приказ: "Выступать вперед!"

Снова рядом, в сырой шинели

Светлокосый солдат идет.

 

С каждым днем становилось горше.

Шли без митингов и знамен.

В окруженье попал под Оршей

Наш потрепанный батальон.

 

Зинка нас повела в атаку.

Мы пробились по черной ржи,

По воронкам и буеракам

Через смертные рубежи.

 

Мы не ждали посмертной славы.-

Мы хотели со славой жить.

...Почему же в бинтах кровавых

Светлокосый солдат лежит?

 

Ее тело своей шинелью

Укрывала я, зубы сжав...

Белорусские ветры пели

О рязанских глухих садах.

 

- Знаешь, Зинка, я против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Где-то, в яблочном захолустье,

Мама, мамка твоя живет.

 

У меня есть друзья, любимый,

У нее ты была одна.

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом стоит весна.

 

И старушка в цветастом платье

У иконы свечу зажгла.

...Я не знаю, как написать ей,

Чтоб тебя она не ждала?!
                                                       Действие третье

Ведущий: Четыре года - много это или мало? Кому, как не солдату знать об этом? Что же помогало выжить, не ожесточиться сердцем? Наверное - письма, которые им говорили о том, что их любят, ждут. «Жди меня - и я вернусь» - эти слова Константина Симонова стали символом того времени. Эти письма грели душу, даря сердцу солдат свет любви и тепла. И сердце пело, пело даже на войне.

 

В это время ребята инсценируют землянку: на костре в котелке варят кашу, перевязывают раненых, пишут письма, рассматривают карту, играют на гармони. Мать стоит у окна. Девушка сидит на лавке.

Мать, читает письмо сыну 

Мать:  «Сынок, дорогой, здравствуй! Боюсь, что это письмо не застанет тебя на старом месте, и ты будешь уже на другом участке фронта. Умоляю тебя – будь осторожен. Не зря всё-таки говорит пословица: «Бережёного и бог бережёт». Я знаю, мой совет ты примешь со снисходительной улыбкой, но он из моего материнского отчаяния. Ради бога, не совершай необдуманных поступков.

Юноша: 
Мама, тебе эти строки пишу я. 
Тебе посылаю сыновний привет. 
Тебя вспоминаю, такую родную, 
Такую хорошую, слов даже нет! 
За жизнь, за тебя, за родные края 
Иду я навстречу свинцовому ветру, 
И пусть между нами сейчас километры, 
Ты здесь, ты со мною, родная моя! 
Мы стали суровыми людьми, мама. Редко смеёмся, мы не имеем права смеяться, пока горят наши города и сёла.  Мы побеждаем смерть, потому что дерёмся не только за свою жизнь. Мы выходим на поля сражений, чтобы отстоять Родину. 
Но ты, мамочка, о плохом не думай и не переживай за меня, я обязательно вернусь… Никакая пуля не посмеет пробить моё сердце… 
Я обязательно вернусь мама, ты только жди. 


Девушка: «Сашка, дорогой, здравствуй! Скоро к тебе так запросто и не обратишься… Товарищ, лейтенант, и не иначе. Сколько прошло времени  после нашего выпускного? Год, два, четыре…?  Как же это давно было…. Наши почти уже все на фронте, даже девчонки. 
Я не знаю, писали тебе или нет, Маша погибла. В это невозможно поверить, её убили.
Пятерых наших ребят уже нет в живых, а войне ещё не видно конца. Как подумаю, что для Володьки, Маши, Лидочки, Антона, Сергея уже никогда и ничего не будет, становится страшно. Никогда и ничего…Береги себя. За меня не волнуйся, у меня всё в порядке. 
Извини, больше писать не могу, привезли новых раненных. Жду твоего письма. Твоя Таня»

 

Фонограмма : Альбинони "Адажио" 
(на сцену выходят женщины в чёрном со свечами, замирают в разных позах. Из темноты лучом высвечивается чтец). 

Чтец: Я знал, что значит почтальон хромой, 
Которого все ждали и боялись 

1 женщина: А, вдруг, таким придёт и мой?! 

2 женщина: А, вдруг, совсем... (пауза). 

Чтец: На улицах шептались 
Взвивался над селом истошный крик. 
И слово тяжкое: 

3 женщина: (громко) Убили! 

Чтец: Я помню "первым" и ещё "зарыт", 
И кажется ещё, "в сырой могиле" 
Шёл почтальон, как ворон без крыла. 
Скрипел его костыль от хаты к хате. 
Так каждый день (пауза). Осталось полсела 
Из тех, кто ждут, когда их горе хватит". 

1 женщина: Солнце кровавилось в дымчатой мгле. 
Красным снарядом било. (пауза) Их уже не было на земле, а оно было. 

2 женщина: Волны неслись от скалы к скале, 
Море гранит дробило! (пауза) Их уже не было на земле, а оно было. 

3 женщина: Дерево шло по сырой земле, 
Землю корнями рыло! (пауза) Их уже не было на земле, а оно было". 

 

  1. Остается одна женщина и юноша-солдат

    Мать. 
    Мой мальчик, как долго тебя я ждала! 
    И вдруг я услышала зов Победы. 
    Я уж на стол всё собрала, 
    Я жду тебя, а тебя всё нету. 
    Слетела давно вся пыль с черёмух. 
    Мой мальчик, ты где потерялся? 
    Наш дом уже полон друзей и знакомых, 
    Ты только один остался. 

    Сын. 
    Мама, ты знаешь, я виноват, 
    Я виноват перед тобой. 
    Я собирался вернуться назад, 
    И вдруг тот последний бой. 
    Бой уже после войны, 
    Но фрицы не знали этого. 
    Нервы у всех оголены, 
    Наверно, я пал поэтому. 
    Я умер, мам, прости меня, 
    Постой за меня у калитки. 
    А если Таня спросит меня, 
    Скажи, что любовь не ошибка. 

    Мать
    Мой мальчик, не уходи, постой! 
    Давай мы выберем путь другой. 
    Другой пусть умрёт в том последнем бою, 
    Пусть он оставит любовь свою. 

     Сын.
    Ах, мама, другой- ведь мне он брат, 
    Он также ни в чем не виноват. 
    Раз выпало пасть мне в последнем бою, 
    Так я унесу любовь свою. 
    Прости меня, мама! 
                                                              Финал

Мать и сын уходят. Звучит песня «Обелиск»
 

Ведущий.
Как горько нам стоять у обелисков 
И видеть там скорбящих матерей! 
Мы головы свои склоняем низко. 
Земной поклон за ваших сыновей! 

Ведущий 2. 
А сейчас давайте почтим память погибших минутой молчания. 

 

Ведущий 1
Прошла война, прошла беда, 
Но боль взывает к людям. 
Давайте люди никогда об этом не забудем! 
Пусть память вечную о ней 
Хранят, об этой муке, 
И дети нынешних детей, 
И наших внуков внуки. 
 

Ведущий 2 
Шестьдесят девять лет нашей славной Победе. 
Снова майский рассвет. Тишина. 
Шестьдесят девять лет нашей славной Победе. 
Шестьдесят девять лет, как убита война! 

 
Ведущий 1  
Ради счастья и жизни на свете, 
Ради воинов павших тогда, 
Да не будет войны на планете 
(Все хором) 
Никогда! 
Никогда! 
Никогда! 
Исполняется песня «Это день Победы».